Amerika'daki Türk okulu NASA'nın sponsorluğundaki olimpiyatta birinci oldu
Ulusal Havacılık ve Uzay Dairesi NASA'nın da sponsor olduğu New York City Regional Bilim Olimpiyadı'nda Brooklyn Amity School 28 madalya alarak birinci oldu.
Yarışmaya katılan 30 öğrenci, 12 altın,12 gümüş ve 4 bronz madalya alarak bütün rakiplerine fark attı. 23 yıldır yapılan yarışmanın sponsorları arasında NASA, Amerika Kimya Enstitüsü gibi kurumlar bulunuyor. Amity School yarışmaya ikinci defa katılıyor.
15 okulun 300 öğrenciyle katıldığı yarışma geçtiğimiz cumartesi sonuçlandı. Okul Müdürü Metin Çetiner,"Öğrencilerimiz 60 madalyanın 28'ini aldı. Geriye kalanları ise diğer okullar paylaştı. Bizim için çok büyük bir mutluluk. Uzun zamandır hep aynı okullar birinci ya da ikinci oluyordu. Bu bir takım başarısıdır. Emeği geçen öğretmen ve öğrencilerimizi kutluyorum. Bizim için sürpriz olmayan bir başarıdır." dedi.
Nisan ayında New York eyaletindeki 43 okulla yarışacak olan Brooklyn Amity School, çalışmalara şimdiden başladı. Proje koordinatörü Celalettin Topbaş, eyalet içinde yapılacak yarışmada da başarılı olacaklarına duyduğu inancı belirtti. Celalettin Topbaş," Hedeflerimize ulaştık. Öğrencilerimiz başarıya inanmıştı. Olimpiyada hazırlanırken; hepsinin aklında biz birinci olacağız düşüncesi vardı." diye konuştu.
Olimpiyatlara iki ay öncesinden özel olarak hazırlanan Amity School, kış tatilini bile değerlendirmiş. Tatil boyunca olimpiyatlara katılacak öğrenciler okula gelerek hazırlıklara ara vermemiş. Öğretmen Celalettin Topbaş, öğrencilerinin yarışma günü heyecanını şöyle anlattı: "Çocukların hepsi çok heyecanlıydı. Çoğu ilk defa böyle bir yarışma ortamında bulunuyordu. Salondaki kalabalık çocukları daha da heyecanlandırdı. Çalıştılar ve emeklerinin karşılığını aldılar. Sonuçlar açıklandıkça heyecan sürekli arttı. Programın sunucusu, 28 kez Amity School diye okulumuzun ismini anons etti. İsmimiz bu kadar çok anons edilince; herkesin gözü bize çevrildi. Amity School, herkesin ezberini bozdu; desek yeridir."
Amity School öğrencileri yarışmada ufak tefek aksaklıklar da yaşamış. Muzaffer Erdoğan ve Kağan Bulut'un projesi "Tower Building" yarışma öncesinde hasar görmüş. Küçük bir tamirle düzelttikleri proje, altın madalya almış. Muzaffer Erdoğan ve Kağan Bulut projelerini şu şekilde anlatıyor: "7 gram ağırlığında çıtalardan oluşan bir kule yaptık. 7 gr ağırlığındaki kulemiz 10 kilogramlık bir yük kaldırdı. Yaptığımız kule ağırlığının bin 200 katını taşıdı. Yarışma öncesinde kulemiz bir kaza sonucu kırıldı; biz de tutkalla yapıştırdık. Kırık kuleyle altın madalya aldık çok mutluyuz. Yarışma çok heyecanlıydı. Arkadaşlarımızın hepsi madalya aldı. Öğretmenimiz her zaman 'siz birinci olacaksınız' diyordu. Projemiz gündelik hayata su depoları ve elektrik dağıtım şebekelerinde kullanılabilir. "
Olimpiyatlarda madalya alan öğrencilerin isimleri ise şöyle: Cem Aytaç, Ahmet Şencan, Kaan Köseler, Jonathan Beaver, Nihal Gürsoy, Şahin Alırken, Senih Yıldırım, Yunus Yağlıdere, Esmir Lalic, Neslihan Kalaycı, Sümeyye Kurtulmuş, Hafsa Yücel, Ceren Soyugurlu, Efe Sakızoğlu,Serin Vurgun, Nihan Gencerliler, Mustafa Bekİroğlu, Emre Erenses, Muzaffer Erdoğan, Kaan Bulut, Merve Turgut.
Olimpiyatlarda yarışılan branşlar ise şu şekilde: Anotomi, Gıda Mühendisliği, Kule Mühendisliği, Böcekbilim, Kayabilim, Mineraller, Mekanik, Model Uçak, Denizbilim, Epidemiyoloji (Hastalık istatistiği), Çevrebilim, Astronomi.
Rus-Türk kolejinde şampiyonluk gelenek oldu
Moskova çapında düzenlenen biyoloji ve çevre olimpiyatlarında ilk üç dereceyi alan Moskova 56 Nolu Uluslar arası Rus-Türk Koleji üç yıldır aynı başarıyı devam ettiriyor.
Biyoloji ve Ekoloji alanlarında üç birincilik, iki ikincilik ve dört üçüncülük alan okul öğrencileri 4 bin okul arasında büyük başarı elde etti.
Onuncu sınıf öğrencilerinden Vasili Rakşa Biyoloji Olimpiyat birinciliği, onuncu sınıf öğrencisi Katya Bıkova Ekoloji Olimpiyat birinciliği, sekizinci sınıf öğrencisi Anya Pagadavaya Ekoloji Olimpiyat birinciliği, sekizinci sınıf öğrencisi Yulya Nikulina Biyoloji ve Ekoloji Olimpiyatları ikinciliği, sekizinci sınıf öğrencisi Luna Bekdemirova, dokuzuncu sınıf öğrencisi Katya Sibnikova ve sekizinci sınıf öğrencisi İgnat Kovaklov da Ekoloji Olimpiyat üçüncülüğünü paylaştı.
Geleceğin bilim adamları uzun süredir çalıştıkları ilginç projelerle yarışmaya katıldı. Son 50 yılda iklimde meydana gelen değişikliklerin bitkilerin üzerinde nasıl bir değişikliğe yol açtığını inceleyen öğrenciler, son yıllarda motorlu taşıtların çoğalması ve hava kirliliğinin artması nedeni ile ağaçların yaş halka büyüklüklerinde gözle görülür bir küçülme olduğunu tespit etti. Töplystan Bitsevskiy ormanın ekolojik haritasının çıkarılması, orman içinde yer alan küçük göletlerde kirlenmenin hızla artması gibi bir çok proje ile yarışmaya katılan öğrenciler yeni projeler ve yarışmalar için de hazırlık yapıyor.
OKUL İKİ ÜLKE ARASINDA KÖPRÜ OLDU
Rusya Federasyonu'nda bilimsel çalışmaların organizasyonundan sorumlu kurum Açık Öğretim Enstitüsü Biyoloji Bölüm Başkanı Georgi Lerner İsakoviç Rus-Türk kolejinin başarılarını memnuniyetle karşıladıklarını ifade etti. İsakoviç, "Rus-Türk kolejinden 7 öğrencinin 9 derece alması mükemmel bir netice. Farklı sınıflardan öğrencilerin bunu paylaşması işbirliği ve kolektif çalışmanın ürünü. Kendilerini tebrik ediyorum." dedi. İsakoviç uluslar arası kolejin her yıl ekoloji festivalleri düzenlediğini ve 17 Mart'ta yapılacak festivali dört gözle beklediklerini söyledi.
Biyoloji Bölüm Başkanı okulun gerçekleştirdiği organizasyonlar ve başarıları ile Rusya-Türkiye arasında köprü kurduğuna işaret ederek, "56 Nolu uluslar arası Rus-Türk koleji sadece eğitim yapmıyor, aynı zamanda uluslar arası bir görev ifa ediyor. Dil ve kültürel anlamda kurulan diyalogları iki ülkenin geleceği açısından çok önemli buluyorum." değerlendirmesinde bulundu.
TÜRKİYE SEVDALISI ÖĞRENCİLER YETİŞİYOR
Öğrencilerin üç yıldır aldıkları başarıdan dolayı mutlu olduklarını ifade eden okul öğretmeni Dr. Duran Kala, "Öğrencilerimiz Türk kültürünü ve Türkiye'yi çok seviyorlar. Türkiye'yi gezme imkanı bulan öğrencilerimiz modern bir ülke olarak anlatıyor. Bu ülkemizin tanıtımı adına büyük bir imkan." dedi. Hedeflerinin uluslar arası olimpiyatlarda Rusya'yı temsil ederek altın madalya almak olduğuna işaret eden Kala, "Uzun soluklu ve fedakarlık gerektiren bir çalışma. Olimpiyatlarda sadece projeden değil, her konudan soru gelebiliyor. Öğrencinin her alana hakim olması lazım." açıklamasında bulundu.
Türkiye sevgisi ile yetişen öğrencilerin Türkçe ve Rusça'da ortak olan kelime ve ata sözleri üzerine de çalışmaları var. Bir öğrenci Türkçe ve Rusça'da ortak kullanılan bin kelimenin incelemesini yaparken bir diğer öğrenci de ortak atasözleri üzerine çalışıyor. 'Dost kara günde belli olur.', 'Balık baştan kokar.' gibi bir çok atasözü aynı anlamda kullanılıyor. Tüm dünyada barış ve kardeşlik dileğinde bulunan başarılı öğrenciler okullarını çok sevdiklerini ifade ederek öğretmenlerine teşekkür etti.
kaynak
Ulusal Havacılık ve Uzay Dairesi NASA'nın da sponsor olduğu New York City Regional Bilim Olimpiyadı'nda Brooklyn Amity School 28 madalya alarak birinci oldu.
Yarışmaya katılan 30 öğrenci, 12 altın,12 gümüş ve 4 bronz madalya alarak bütün rakiplerine fark attı. 23 yıldır yapılan yarışmanın sponsorları arasında NASA, Amerika Kimya Enstitüsü gibi kurumlar bulunuyor. Amity School yarışmaya ikinci defa katılıyor.
15 okulun 300 öğrenciyle katıldığı yarışma geçtiğimiz cumartesi sonuçlandı. Okul Müdürü Metin Çetiner,"Öğrencilerimiz 60 madalyanın 28'ini aldı. Geriye kalanları ise diğer okullar paylaştı. Bizim için çok büyük bir mutluluk. Uzun zamandır hep aynı okullar birinci ya da ikinci oluyordu. Bu bir takım başarısıdır. Emeği geçen öğretmen ve öğrencilerimizi kutluyorum. Bizim için sürpriz olmayan bir başarıdır." dedi.
Nisan ayında New York eyaletindeki 43 okulla yarışacak olan Brooklyn Amity School, çalışmalara şimdiden başladı. Proje koordinatörü Celalettin Topbaş, eyalet içinde yapılacak yarışmada da başarılı olacaklarına duyduğu inancı belirtti. Celalettin Topbaş," Hedeflerimize ulaştık. Öğrencilerimiz başarıya inanmıştı. Olimpiyada hazırlanırken; hepsinin aklında biz birinci olacağız düşüncesi vardı." diye konuştu.
Olimpiyatlara iki ay öncesinden özel olarak hazırlanan Amity School, kış tatilini bile değerlendirmiş. Tatil boyunca olimpiyatlara katılacak öğrenciler okula gelerek hazırlıklara ara vermemiş. Öğretmen Celalettin Topbaş, öğrencilerinin yarışma günü heyecanını şöyle anlattı: "Çocukların hepsi çok heyecanlıydı. Çoğu ilk defa böyle bir yarışma ortamında bulunuyordu. Salondaki kalabalık çocukları daha da heyecanlandırdı. Çalıştılar ve emeklerinin karşılığını aldılar. Sonuçlar açıklandıkça heyecan sürekli arttı. Programın sunucusu, 28 kez Amity School diye okulumuzun ismini anons etti. İsmimiz bu kadar çok anons edilince; herkesin gözü bize çevrildi. Amity School, herkesin ezberini bozdu; desek yeridir."
Amity School öğrencileri yarışmada ufak tefek aksaklıklar da yaşamış. Muzaffer Erdoğan ve Kağan Bulut'un projesi "Tower Building" yarışma öncesinde hasar görmüş. Küçük bir tamirle düzelttikleri proje, altın madalya almış. Muzaffer Erdoğan ve Kağan Bulut projelerini şu şekilde anlatıyor: "7 gram ağırlığında çıtalardan oluşan bir kule yaptık. 7 gr ağırlığındaki kulemiz 10 kilogramlık bir yük kaldırdı. Yaptığımız kule ağırlığının bin 200 katını taşıdı. Yarışma öncesinde kulemiz bir kaza sonucu kırıldı; biz de tutkalla yapıştırdık. Kırık kuleyle altın madalya aldık çok mutluyuz. Yarışma çok heyecanlıydı. Arkadaşlarımızın hepsi madalya aldı. Öğretmenimiz her zaman 'siz birinci olacaksınız' diyordu. Projemiz gündelik hayata su depoları ve elektrik dağıtım şebekelerinde kullanılabilir. "
Olimpiyatlarda madalya alan öğrencilerin isimleri ise şöyle: Cem Aytaç, Ahmet Şencan, Kaan Köseler, Jonathan Beaver, Nihal Gürsoy, Şahin Alırken, Senih Yıldırım, Yunus Yağlıdere, Esmir Lalic, Neslihan Kalaycı, Sümeyye Kurtulmuş, Hafsa Yücel, Ceren Soyugurlu, Efe Sakızoğlu,Serin Vurgun, Nihan Gencerliler, Mustafa Bekİroğlu, Emre Erenses, Muzaffer Erdoğan, Kaan Bulut, Merve Turgut.
Olimpiyatlarda yarışılan branşlar ise şu şekilde: Anotomi, Gıda Mühendisliği, Kule Mühendisliği, Böcekbilim, Kayabilim, Mineraller, Mekanik, Model Uçak, Denizbilim, Epidemiyoloji (Hastalık istatistiği), Çevrebilim, Astronomi.
Rus-Türk kolejinde şampiyonluk gelenek oldu
Moskova çapında düzenlenen biyoloji ve çevre olimpiyatlarında ilk üç dereceyi alan Moskova 56 Nolu Uluslar arası Rus-Türk Koleji üç yıldır aynı başarıyı devam ettiriyor.
Biyoloji ve Ekoloji alanlarında üç birincilik, iki ikincilik ve dört üçüncülük alan okul öğrencileri 4 bin okul arasında büyük başarı elde etti.
Onuncu sınıf öğrencilerinden Vasili Rakşa Biyoloji Olimpiyat birinciliği, onuncu sınıf öğrencisi Katya Bıkova Ekoloji Olimpiyat birinciliği, sekizinci sınıf öğrencisi Anya Pagadavaya Ekoloji Olimpiyat birinciliği, sekizinci sınıf öğrencisi Yulya Nikulina Biyoloji ve Ekoloji Olimpiyatları ikinciliği, sekizinci sınıf öğrencisi Luna Bekdemirova, dokuzuncu sınıf öğrencisi Katya Sibnikova ve sekizinci sınıf öğrencisi İgnat Kovaklov da Ekoloji Olimpiyat üçüncülüğünü paylaştı.
Geleceğin bilim adamları uzun süredir çalıştıkları ilginç projelerle yarışmaya katıldı. Son 50 yılda iklimde meydana gelen değişikliklerin bitkilerin üzerinde nasıl bir değişikliğe yol açtığını inceleyen öğrenciler, son yıllarda motorlu taşıtların çoğalması ve hava kirliliğinin artması nedeni ile ağaçların yaş halka büyüklüklerinde gözle görülür bir küçülme olduğunu tespit etti. Töplystan Bitsevskiy ormanın ekolojik haritasının çıkarılması, orman içinde yer alan küçük göletlerde kirlenmenin hızla artması gibi bir çok proje ile yarışmaya katılan öğrenciler yeni projeler ve yarışmalar için de hazırlık yapıyor.
OKUL İKİ ÜLKE ARASINDA KÖPRÜ OLDU
Rusya Federasyonu'nda bilimsel çalışmaların organizasyonundan sorumlu kurum Açık Öğretim Enstitüsü Biyoloji Bölüm Başkanı Georgi Lerner İsakoviç Rus-Türk kolejinin başarılarını memnuniyetle karşıladıklarını ifade etti. İsakoviç, "Rus-Türk kolejinden 7 öğrencinin 9 derece alması mükemmel bir netice. Farklı sınıflardan öğrencilerin bunu paylaşması işbirliği ve kolektif çalışmanın ürünü. Kendilerini tebrik ediyorum." dedi. İsakoviç uluslar arası kolejin her yıl ekoloji festivalleri düzenlediğini ve 17 Mart'ta yapılacak festivali dört gözle beklediklerini söyledi.
Biyoloji Bölüm Başkanı okulun gerçekleştirdiği organizasyonlar ve başarıları ile Rusya-Türkiye arasında köprü kurduğuna işaret ederek, "56 Nolu uluslar arası Rus-Türk koleji sadece eğitim yapmıyor, aynı zamanda uluslar arası bir görev ifa ediyor. Dil ve kültürel anlamda kurulan diyalogları iki ülkenin geleceği açısından çok önemli buluyorum." değerlendirmesinde bulundu.
TÜRKİYE SEVDALISI ÖĞRENCİLER YETİŞİYOR
Öğrencilerin üç yıldır aldıkları başarıdan dolayı mutlu olduklarını ifade eden okul öğretmeni Dr. Duran Kala, "Öğrencilerimiz Türk kültürünü ve Türkiye'yi çok seviyorlar. Türkiye'yi gezme imkanı bulan öğrencilerimiz modern bir ülke olarak anlatıyor. Bu ülkemizin tanıtımı adına büyük bir imkan." dedi. Hedeflerinin uluslar arası olimpiyatlarda Rusya'yı temsil ederek altın madalya almak olduğuna işaret eden Kala, "Uzun soluklu ve fedakarlık gerektiren bir çalışma. Olimpiyatlarda sadece projeden değil, her konudan soru gelebiliyor. Öğrencinin her alana hakim olması lazım." açıklamasında bulundu.
Türkiye sevgisi ile yetişen öğrencilerin Türkçe ve Rusça'da ortak olan kelime ve ata sözleri üzerine de çalışmaları var. Bir öğrenci Türkçe ve Rusça'da ortak kullanılan bin kelimenin incelemesini yaparken bir diğer öğrenci de ortak atasözleri üzerine çalışıyor. 'Dost kara günde belli olur.', 'Balık baştan kokar.' gibi bir çok atasözü aynı anlamda kullanılıyor. Tüm dünyada barış ve kardeşlik dileğinde bulunan başarılı öğrenciler okullarını çok sevdiklerini ifade ederek öğretmenlerine teşekkür etti.
kaynak
